Schule im Dialog

Schulen soll die Einschätzung ihrer Arbeit von allen schulischen Gruppen einholen. Dies sind neben den täglich in der Schule wirkenden Kindern und Lehrerinnen, Lehrern und Betreuungskräften besonders Sie, die Eltern. Sie sollen Ihre Wünsche, Anregungen, Ihr Lob und auch Ihre Kritik am System Sonnenhangschule konstruktiv einbringen können. Unsere Aufgabe ist es, Ihnen dazu die geeignete Möglichkeit zu geben. Dies haben wir an der Sonnenhangschule im vergangenen Jahr im Schulgespräch am 28.02.2015 gemacht. Neben viel Lob für beispielsweise die freundliche Atmosphäre, der schöne Empfang der Schulanfänger, das Programm KLASSE 2000, die Starterklasse und eine gute schulische Grundbildung, haben Sie uns auch Hausaufgaben gestellt, indem Sie Entwicklungspotentiale der Schule aufgezeigt und Kritikpunkte benannt haben. Wir haben all dies auf- und ernstgenommen und Sie zu einem „Zwischenfazit“ in Form einer schriftlichen Umfrage gebeten. Die Ergebnisse dieser Befragung möchten wir Ihnen hier vorstellen. Einige Wünsche und Anregungen konnten wir schon aufnehmen, andere wurden von uns kommentiert. Wir wünschen uns einen weiterhin guten Austausch und ein gutes Miteinander zum Wohle der Sonnenhangkinder.

 

Kritikpunkt Information über die Schule, über schulische Aktivitäten, Termine und kurzfriste Änderungen (z.B. Stundenplanänderungen)

Schulische Aktivitäten:

• • • Anbringen von Infokästen im Eingangsbereich (Förderverein)
    • Jahresterminkalender (Homepage, Infokasten)
    • Quartalsbriefe u.a. mit Terminen
    • Ständige Aktualisierung der Homepage

 

Wie sehen Sie den Informationsfluss heute?

 

Vorbildlich	Gut	Verbesserungswürdig	Stark verbesserungswürdig
19	37	0	0

 

Kritikpunkt schulische Veranstaltungen

Der Wunsch nach mehr Einbezug der Familien in schulische Veranstaltungen wurde im Schulgespräch mehrfach geäußert.

 

Schulische Aktivitäten:

• • • Schulische Feste im Jahreslauf (Einschulung, Laternenzug, Weihnachtsfeier, Frühlingsfest, Entlassfeier)
    • Klassennachmittage und Grillfeste
    • Projektwoche und Schulfest

 

Wie sehen Sie den Einbezug der Eltern in schulische Veranstaltungen heute?

 

Vorbildlich	Gut	Verbesserungswürdig	Stark verbesserungswürdig
21	34	1	0

Im Nachgang des Schulgespräches haben wir versucht viele Ihrer Wünsche und Anregungen für eine gute Weiterentwicklung der Sonnenhangschule in einen Handlungsrahmen zu setzen.

 

Dabei haben sich drei profilbildende Hauptbereiche ergeben:

 

Naturwissenschaftlich – technische Bildung

Naturwissenschaftlich – ökologische Bildung

Musisch – künstlerische Bildung

 

Diese Hauptbereiche haben wir als Überschriften gesetzt, Inhalte gesucht, die bereits an der Sonnenhangschule verankert sind und Möglichkeiten gesucht, neue Angebote einzufügen.

Die weitere Füllung der Bereiche (vor allem mit Leben) wird Aufgabe der kommenden Jahre sein.

 

Bereich	Aktivitäten
Naturwissenschaftlich – technische Bildung	Einrichtung eines Werkraumes, Technisches Werken für die Klassen 3 und 4 ab dem Schuljahr 2016/2017 Angebote im Rahmen der Projektwoche Klasse 2000 Projekt „Haus der kleinen Forscher“ für die Klassen 1 und 2 ab dem Schuljahr 2016/2017 Fahrten zu außerschulischen Lernorten, z.B. Technikmusem Freudenberg, Besucherbergwerk, Mathewerkstatt der Uni Siegen,…

Wie sehen Sie die Entwicklung der Sonnenhangschule in diesem Bereiche heute?

 

Vorbildlich	Gut	Verbesserungswürdig	Stark verbesserungswürdig
14	32	7	0

Wie sehen Sie die Entwicklung der Sonnenhangschule in diesem Bereiche heute?

 

Bereich	Aktivität
Naturwissenschaftlich – ökologische Bildung	Naturnahes Schulgelände Anlage eines Schulgartens im Schuljahr 2016/2017 Klasse 2000

Wie sehen Sie die Entwicklung der Sonnenhangschule in diesem Bereiche heute?

 

 

Vorbildlich	Gut	Verbesserungswürdig	Stark verbesserungswürdig
9	38	8	0

 

Wie sehen Sie die Entwicklung der Sonnenhangschule in diesem Bereiche heute?

 

Bereich	Aktivität
Musisch – künstlerische Bildung	JeKits (Kooperation mit der Fritz-Busch-Musikschule) Teilnahme am Projekt „Kinder singen – Klasse!“ des Zonta Club Siegen Area Regelmäßige Auftritte des Regenbogenorchesters, z.B. bei schulischen Feiern Angebote im Rahmen der Projektwoche Tanz AG (in Planung)

Wie sehen Sie die Entwicklung der Sonnenhangschule in diesem Bereiche heute?

 

Vorbildlich	Gut	Verbesserungswürdig	Stark verbesserungswürdig
21	45	1	0

Haben Sie weitere Anregungen für eine gute Weiterentwicklung der Sonnenhangschule?

 

Entwicklungsbedarf   Eigene Verbesserungsvorschläge/ Kommentare   Information: Informationsfluss frühzeitiger als Brief oder Homepage, dabei klare Info, welche Klasse betroffen ist Fotos von Lehrern, Klassenräumen etc.                     Schulische Veranstaltungen: Jahresfeste sollen von den Eltern aller Klassen besucht werden können     Weiterentwicklung der Schule Naturwissenschaftlich-technische Bildung: AG’s anbieten Klasse 2000 eher als freiwillige AG anbieten Werken ab Klasse       Naturwissenschaftlich-ökologische Bildung: Naturnahes Schulgelände wird zu selten genutzt Waldwoche/Waldtage durchführen   Musisch-künstlerische Bildung: Aktuelles Musik-Angebot eher auf Mädchen zugeschnitten, Jungen mehr berücksichtigen Andere Instrumente werden gewünscht: Klavier, Keyboard, Gitarre Kunstraum sollte neu hergerichtet werden Kommunikation zwischen Musikschule und Eltern schlecht/ausbaufähig Schulchor oder Sing-AG gewünscht Längerfristige Terminangaben in den SL-Mitteilungen müssen von den Eltern notiert werden -> am Elternabend darauf hinweisen!!   Homepage: klassenbezogene Infos auf der Terminliste deutlich als solche kennzeichnen (Voranstellung der Klassenangabe)   Organigramm mit Fotos aller am Schulleben Beteiligter wird zentral in der Schule angebracht   Aus räumlichen, organisatorischen u. versicherungstechnischen Gründen leider nicht möglich (Größe d. Aula)     Werkunterricht wird ab dem Schuljahr 2016/2017 erteilt Klasse 2000 ist fester Bestandteil des Schulprogramms               wegen des Regenbogenorchesters müssen Orchesterinstrumente gewählt werden   Kunstraum wird Küche   Info wird weitergegeben an Musikschule

Befragung der Schülerinnen und Schüler:   Die Sonnenhangkinder wurden im Zuge der Schulentwicklung ebenfalls befragt. Die geschah in den Klassen 2 – 4 durch einen Fragebogen und in der ersten Klasse durch einen Schulrundgang, bei dem gute und schlechte Orte benannt und dokumentiert wurden. Die Fotos mit Beschreibung finden Sie weiter unten.

Auswertung Schule (Klassen 2 -4, 74 Kinder)   Zusammenfassung   In meiner Schule:     Ja   Nein Ich habe Freundinnen und Freunde in der Schule. 72 2 Alle halten gut zusammen. 41 33 Auf unserem Schulhof kann ich schön spielen. 68 6 In meinem Klassenraum fühle ich mich wohl. 65 9 Ich weiß, was ich im Unterricht lernen soll. 73 1 Ich weiß, was ich im Unterricht machen darf und was nicht. 72 2 In meiner Klasse oder in der Schule gibt es Dienste und Aufgaben. 72 2 Ich finde schnell jemanden, mit dem ich zusammen lernen kann. 62 12 Ich arbeite auch in der Gruppe oder mit dem Partner. 69 5 Ich bekomme Hilfe, wenn ich sie brauche. 71 3 Ich halte mich an die Regeln der Klasse und der Schule. 70 4 Ich weiß genau, was passiert, wenn ich mich nicht an die Regeln halte. 70 4 Wenn ich gut arbeite, werde ich gelobt. 61 13 Wenn es Probleme gibt, kann ich mich an einen Erwachsenen wenden. 69 5 Im Klassenrat können wir offen über Wünsche, Ideen und Probleme reden. 63 11 Ich lerne, meine Meinung zu sagen. 64 10 Ich werde ernst genommen. 55 19 Ich gehe gerne in die Schule. 61 13 Ich feiere gerne Feste in der Klasse oder in der Schule. 72 2 Nur für Betreuungskinder: Ich gehe gerne in die Betreuung. 17 5